Эксперт СКИ РАНХиГС: технологическое лидерство в образовании

В преддверии масштабных технологических преобразований Россия ставит перед собой амбициозную цель — достижение подлинного технологического суверенитета. Как отмечает эксперт СКИ РАНХиГС Елена Мирошникова, ключевым условием этого прорыва является не просто модернизация производственных мощностей, а глубокая ценностная перестройка общественного сознания.

«В условиях стремительного развития технологий, Россия должна формировать собственные прорывные решения, отвечающие вызовам XXI века. Это требует не только финансовых вложений и административных мер, но и изменения ценностных ориентиров, где наука и инновации занимают достойное место в иерархии общественных приоритетов», — подчеркивает эксперт.

По мнению Мирошниковой, текущая трансформация системы должна носить всеобъемлющий характер: от формирования инженерного мышления у школьников до подготовки управленцев нового типа в вузах. Речь идет не о передаче суммы знаний, а о воспитании навыков будущего — критического мышления, креативности и умения работать в команде, что является базой для любой инновационной деятельности.

Ярким практическим воплощением этого подхода, по мнению представителя РАНХиГС, стала программа «Кадры для экономики будущего». Эксперт обращает внимание на ее уникальную архитектуру: «Программа «Кадры для экономики будущего» представляет собой стратегическую инициативу, направленную на формирование нового поколения управленцев, готовых к вызовам цифровой эпохи. Она разработана «Сбером» совместно с Правительством, Минтрудом, АНО «Россия — страна возможностей» и РАНХиГС по поручению Президента России, данному по итогам заседания Государственного совета 25 декабря 2025 года».

Участниками программы, отобранными на конкурсной основе, стали более 300 руководителей из 50 регионов России. Это представители органов государственной власти, крупнейших государственных корпораций и частных компаний, ведущих образовательных и научных учреждений, а также общественных организаций. Фокус на таких направлениях, как искусственный интеллект, и разработка современных методов прогнозирования кадровой потребности, делают эту инициативу по-настоящему прорывной. Обучая руководителей, способных адаптировать рынок труда к технологическим изменениям, «СберУниверситет» и его партнеры закладывают основу для национального развития и технологического лидерства. Широкий состав участников подчеркивает комплексный подход к решению задачи кадрового обеспечения и адаптации рынка труда. Обмен опытом между руководителями из разных сфер и регионов, дискуссии с экспертами и ведущими специалистами позволят выработать лучшие практики и стандарты в области управления человеческими ресурсами.

«Программа «Кадры для экономики будущего» — мощный импульс для региональных лидеров, готовящий их к вызовам завтрашнего дня. Участники получают не только теоретические знания, но и практические инструменты для формирования кадрового будущего своих регионов, что напрямую влияет на достижение стратегических целей страны», — комментирует Елена Мирошникова.

«Успех России в достижении технологического лидерства напрямую зависит от способности общества и государства к консолидации усилий. Очевидно, только совместными, целенаправленными действиями возможно построить технологически развитую страну, способную отвечать на любые вызовы времени», — заключает Елена Мирошникова.